为深入响应国家“放管服”改革号召，扎实落实《行政法与行政诉讼法》课程思政建设要求，打破理论课堂与实践应用的壁垒，让法律条文真正“活”起来，4月13日上午，2025级法学班30余名学生代表在课程团队教师龚先砦、张慧霞的带领下，走进孝感市民之家、孝南区政务服务中心，开展“走进市民之家（政务服务中心），感悟‘一站式服务’——行政法实践教学”课程思政第二课堂活动，在政务服务一线接受沉浸式法治教育与思政熏陶。

活动伊始，指导教师向学生介绍了本次实践活动的背景意义，作为课程思政建设重要组成部分，此次活动旨在将行政法理论知识与政府服务实践紧密结合，引导学生从实践中感悟法治精神、强化责任担当。随后，教师为学生发放《市民之家参观任务卡》，明确观察重点与学习任务，要求学生带着问题去观察、带着思考去体验。

实地参观环节，师生们先后走进孝感市民之家与孝南区政务服务中心，开启了一场“沉浸式”实践学习之旅。同学们在不动产交易登记、法律咨询、司法公证、公积金办理等重点窗口进行近距离观摩，切实体会到行政许可的程序简化、便民措施的实际运用，清晰理解行政法高效便民、程序正当等基本原则在实际工作中的具体落地，深入思考“让数据多跑路，让群众少跑腿”背后的行政制度设计与法治考量，真切感受“一站式服务”为群众带来的便捷高效，直观认知行政审批的运行机制与组织架构，打破了课本中抽象理论的局限。

实地参观结束后，同学们纷纷分享自己的心得体会——有的同学感慨于窗口工作人员耐心细致的服务态度，有的同学聚焦于“一窗受理”模式背后的制度创新，有的同学结合自助服务体验畅谈科技赋能法治政府建设的重要意义。

此次课程思政第二课堂实践活动，创新了《行政法与行政诉讼法》课程的教学模式，将课堂延伸至政府服务一线，实现了“思政铸魂”与“专业育人”的深度融合。不仅让学生们直观认知了“一站式服务”的运行机制，深化了对行政法理论知识的理解，更让学生们在实践中切身体会到服务型政府建设的成效，增强了对法治政府、服务型政府的政治认同，树立了“以人民为中心”的法治理念。

下一步，课程团队将持续深化课程思政建设，搭建更多理论与实践结合的桥梁，引导法学专业学生走出校园、走进实践，在真实场景中锤炼专业素养、厚植法治情怀，努力培养兼具专业能力与责任担当的新时代法学人才，为法治中国、法治孝感建设注入青春力量。